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Requisitos (26)
1
Ter algum conhecimento do histórico da apicultura ou do mel.
2
Numerar cinco utilidades para cada um dos produtos a seguir:
3
a. mel
4
b. cera de abelhas
5
c. própolis
6
Mencionar dez alimentos que seriam difíceis de se cultivar se não fossem as abelhas.
7
Relacionar os deveres do zangão, das operárias e da rainha.
8
Descrever como as abelhas constroem colméias. Por que a colméia fica escura com o tempo?
9
O que significam os termos a seguir?
10
a. caixas criatórias
11
b. colméias e núcleos
12
c. pastagem apícola
13
d. infestação
14
O que é um fazedor de fumaça? Que mate riais são bons combustíveis para fazer fumaça?
15
Que pontos devem ser considerados ao escolher-se um local para as colméias?
16
Como as doenças em abelhas podem espalhar-se de uma colméia para outra?
17
O que é pilhagem? Descreva o que faz uma abelha ladra.
18
Mencionar quatro maneiras de ajudar a prevenir a infestação nas colméias. Por que deve-se preveni-la?
19
Que três exigências devem ser cumpridas para que uma colônia possa suportar o inverno com sucesso?
20
Qual é a vantagem de usar um sistema de câmaras incubadoras?
21
Realizar as seguintes tarefa s que acontecem num bom apiário:
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a. povoamento das colméias
23
b. técnicas para evitar infestação
24
c. colheita e aproveitamento do mel
25
d. alimentação no outono e "reduzir a colméia" para prepará-la para os meses de inverno
26
Como se sabe o momento certo da colheita do mel?