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Requisitos (16)
1
Explicar a diferença entre fanfarra e banda marcial.
2
Quais são os instrumentos que compõem uma fanfarra?
3
Responder o seguinte sobre os rudimentos:
4
a. Quais são as quatro famílias de rudimentos?
5
b. Dar o nome de cinco rudimentos de cada uma das quatro famílias de rudimentos;
6
c. Quais são os rudimentos essenciais? Por que eles são considerados essenciais?
7
Demonstrar conhecimento a respeito dos acessórios usados em fanfarras:
8
a. Qual é a diferença entre suporte para tambores (bumbos) e talabartes?
9
b. Quais são os vários tipos e tamanhos de baquetas usadas na fanfarra?
10
c. Qual a diferença entre baquetas usadas para os bumbos, para caixas e para os surdos?
11
d. Conhecer quais os equipamentos e ferramentas usados na manutenção de uma fanfarra;
12
e. Citar exemplos de dispositivos de proteção usados para a segurança dos instrumentos da fanfarra.
13
Qual a diferença entre toque aberto e toque fechado? Usando o método aberto/fechado, demonstrar seu conhecimento dos rudimentos essenciais. Começar tocando devagar, aumentar a velocidade gradualmente e, em seguida, diminuir a velocidade novamente.
14
Qual a diferença entre a pegada tradicional e pegada moderna, no uso das baquetas? Demonstrar cada estilo de pegada tocando uma sequencia consistente com não menos de três rudimentos.
15
Demonstrar habilidade para manter o passo em uma fanfarra, tomando parte, no mínimo, em um programa demonstrativo (exemplos: Dia Mundial dos Desbravadores, congresso ou outro evento patrocinado pela igreja local).
16
Escrever um texto de 300 palavras sobre como uma fanfarra pode ser usada para servir em sua igreja local, em seu clube ou em sua comunidade.