📋
Requisitos (30)
1
Quem foi o primeiro ser do universo a usar o poder da palavra em benefício próprio e quais eram seus planos?
2
Quais os objetivos da propagando e como ela pode ser usada para o mal?
3
Cumprir um dos seguintes:
4
a. Ler três capítulos do livro "Nos bastidores da mídia" (CPB);
5
b. Assistir um documentário sobre a influência da mídia e/ou das redes sociais;
6
c. Com a ajuda do seu conselheiro ou instrutor, escolher e ler um livro sobre a influência da mídia e/ou das redes sociais;
7
d. Assistir uma palestra sobre a influência da mídia e/ou das redes sociais.
8
O que são fake news? Como podemos verificar se uma notícia é falsa ou verdadeira?
9
Assistir ou ler duas reportagens sobre o mesmo assunto em dois jornais/revistas/sites diferentes. Analisar se há discrepâncias entre as informações apresentadas pelos jornalistas.
10
Como é o sistema de classificação indicativa dos programas de televisão do seu país?
11
Quais os princípios o cristão deve utilizar para escolher um filme/série para assistir?
12
Analisar os seguintes gêneros e descrever como, geralmente, os filmes de cada um deles contradizem os princípios da vida cristã:
13
a. Terror;
14
b. Drama;
15
c. Comédia;
16
d. Ação/Aventura;
17
e. Animação.
18
Analisar os personagens de desenho animado que você costuma/costumava assistir. Quais são as principais características da "personalidade" deles? (Por exemplo: violentos, ladrões, preguiçosos, vingativos, invocadores de forças das trevas, etc.). Que tipo de influência esses personagens podem trazer para a mente das crianças?
19
Quais princípios o cristão deve utilizar para escolher músicas para ouvir?
20
Quais princípios o cristão deve utilizar para escolher jogos (eletrônicos/tabuleiro)?
21
Qual deve ser a postura de um cristão nas redes sociais em relação ao que ele publica, lê, comenta e compartilha? Esta postura deve ser diferente no dia de sábado?
22
Fazer por uma semana um diário de quanto tempo você utilizou nas seguintes atividades:
23
a. Assistir/ler notícias;
24
b. Assistir filmes/séries/desenhos animados;
25
c. Assistir outros programas de televisão;
26
d. Ouvir música;
27
e. Ler literatura ficcional;
28
f. Jogar jogos eletrônicos;
29
g. Utilizar redes sociais.
30
Memorizar e explicar Filipenses 4:8.